商丘工学院医学院

护理专业认知导读(专科)

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    一、专业名称:护理
    二、学历层次:专科
    三、专业代码:620201
    四、学    制:3年
    五、培养目标
    本专业培养具备良好职业素养和较强实践能力,较系统地掌握护理学及相关的医学、人文社会科学知识,基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
    六、主干课程
    基础护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、儿科护理技术、急救、重症护理技术。
    七、核心能力
    1.掌握与护理学相关的基础医学、临床医学、自然科学及人文社会科学的基本理论和基本知识;
    2.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;
    3.应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;
    4.与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力;
    5.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;
    八、专业特色
    依托院院合作项目,实现医院与学院联合办学。学校与校外26个实训基地进行强强合作,采取对口护理定岗实践、双向培训等多种形式的院院合作方式。学生在医院完成实践实习培训。通过多年的院院合作,使得我校护理的毕业生深受用人单位的欢迎,学生一次就业率高达99%以上。
    九、就业方向与前景
    (一)就业与发展
    (1)国内方向
    护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。
    (2)国际方向
    随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才,国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元;在澳大利亚,护士最容易找工作或获得升迁;英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
    (3)其他方向
    随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。