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本科教学工作合格评估的新理念

Www.Sstvc.com        发布时间:2018年05月15日          浏览次数:

    一是强调替国家把关,更强调为学校服务;

    二是强调学校是评估和质量保障的主体,保障和提高质量是学校责无旁贷的责任;

    三是体现由重结论向重过程转变,引导学校以“平常心、正常态”对待评估,重在建设过程和改进工作;

    四是强调评估专家与参评学校平等交流互动,共同推动学校协调发展;

    五是突显以学生为本,强调对学生的指导和服务,让学生成为评估和质量保障的直接受益者。