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    秋渐浓，菊正香。
    10月27日，全校中期调研进入第三天。
    上午七时五十分，院长李纪轩已经和两办主任刘永福、宣传部长王保起在勤政苑门前会合，再次走入基层，开展调研工作。

第一站:社会科学教学部
院长寄语:培养学生粉丝 提升课堂魅力

    坐在社科部不大的办公室里，一缕阳光透过明净的窗户斜斜照射过来。张文彩副主任开始了第三天走访调研的首个工作汇报，张文彩总结了近一段时期以来社科部开展工作的经验和心得体会。从客观实际出发，就老师所关注的课程安排、授课地点等问题，提出了中肯的意见和建议。
    李院长高度赞赏了社科部的工作成绩。他说，对于思政课，自己有割舍不掉的浓厚感情。他鼓励薛居英、张文彩和范秋贵等几位老师要维护思政课的权威，充分发扬思想政治教育在学校德育工作的主渠道、主阵地作用，加强学习，加强调研，提高自身水平。要经常深入学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。充分利用现代化的信息手段，通过提高教学质量，来培养学生粉丝，提升课堂魅力，让学生喜欢上这门课。

    
 第二站:实验管理处
院长寄语:利用自身优势 开展社会服务

    九点二十五分，李院长一行来到科苑楼。
    在电梯旁，李院长主动摁开电梯，等身边的人都进入电梯后，最后一个进去，轻轻按了一下按钮，电梯门缓缓关上。虽然电梯里有些拥挤，却弥漫着关怀的温馨。
    在九楼实验管理处办公室，付宏才处长汇报了实验管理处的基本情况和新学期的工作开展状况。他介绍了多媒体教室的分布地点、实验实训室的配置状况。就连报告厅有多少个座位，实训室有多少台电脑，他都如数家珍，烂熟于心。并对当前工作人员所关注的职称评定、学习提高和校园网络的安全稳定等提出了合理的建议。
    李院长充分肯定了实验管理处取得的成绩，他鼓励实验管理处的工作人员要转变管理理念，修订完善各种规章制度，树立服务意识，跟上学校发展的步伐。要充分利用现有的资源优势和人才优势，解放思想，拓宽思路，在服务好教学工作的同时，开展科研工作和社会服务，在打造品牌的同时，为学校创造更多的效益。
    李院长说，校园网络是学校的重要信息平台，实验管理处要和宣传部相互配合，提供高端、完善的技术支持，充实网络内容，核实基本信息。提高各单位对利用网络、维护网络的积极性。加强对校园网络中的不良信息的监管，营造良好的舆论环境。

第三站:督导处
院长寄语:循序渐进督导 争做良师益友

    “杯子是借的，沙发是借的，就连打印机都是史书记给的。条件简单，多担待!"在督导处，胡嘉平处长热情的招呼李院长一行，和蔼的笑容，清香的茶水，感染了在场的每一个人。
    胡处长言简意赅，介绍了本学期督导处的工作开展情况。虽然只有三位同志，但已经收取了106位理论课教师的听课记录，而且都是认真评比、打分，并积极开展听评课活动。
    李院长欣慰地说:虽然人员有限，但是成绩不菲，督导工作开展得有声有色，认真完成了本职工作，值得我们钦佩和学习。希望你们循序渐进的开展教学督导工作，加强宏观检查、评比，为年轻教师多指点，多扶持，多帮助，争做他们的良师益友。